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“用心浇灌,静待花开”——我校智能化生本课堂研究团队召开本学期第二次小组会议

2020-11-14 15:24:00 来源:教科研信息处 浏览量:76
11月11日下午,我校智能化生本课堂研究团队围绕“工作部署 专业成长”主题召开本学期第二次小组会议。本次会议由团队负责人之一赵倩老师主持,许丽丽、郭雪娇、李婷、范书军、刘堃静、胡培培等成员与会。

赵倩老师首先向小组各位成员部署团队近期工作开展规划。11月份团队活动围绕“课堂团队进高三”主题展开,活动安排如下:接下来一个月时间,博中课堂研究团队所有成员邀请本组教研组长及高三备课组长共同深入高三课堂,通过听评课方式帮助高三查摆并解决智能化生本课堂实施过程中的实际问题,助力高三一轮复习;12月份活动主题为“看优课,促成长”。从十一月下旬开始,每周由一名团队成员推荐一节优课,其他成员利用一周时间观课并写出心得交由推课成员汇总。推课教师将优课网址及推荐理由发给教科研信息处,由其放至学校内网供全体教师学习,力图在促进课堂团队成员自身专业发展的同时也服务于全体教师的专业成长。
打铁还需自身硬。赵倩老师从个人成长规划与校内优质课出课计划两个方面对团队成员个人发展提出具体要求。建议团队内每个人简要撰写“2020-2021学年度个人成长规划”并按照规划严格落实;自11月份开始,课堂团队成员精心设计并分别展示一堂优质课,每月1-2节直至全部展示完成。优质课教学设计、评课意见、教学反思等资料精细整理并投稿《播种》,与全体教师共享教学设计成果。

教科研信息处主任李雪姣称赞课堂研究团队的工作部署“设计用心,富有实效”。同时对深入高三进行听评课工作进行了详细指导,建议将问题及解决方案做好汇总,反馈高三级部作为教学实践参考,真正助力高三提升教学实效。她鼓励团队全体成员关注自身专业成长,不断钻研,力求突破,勇于实践,敢为人先,用心浇灌,静待花开,扎实做出成果和特色,争做教研组甚至全校范围内课堂教学的引领者。(赵倩)
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